Рефлексія модуль - 9

Під час вивчення цього модуля ми:

• Обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання; 
•  Обговорили,  як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні; 
•  Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів; Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні; 
• Створили інструменти для підсумкового оцінювання; 
• Створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів; 
• Внесли зміни в План вивчення теми; 
• Спланували необхідні інструктивні матеріали для навчального проекту.